måndag 30 november 2009

Inför examinationen

Nu har jag bestämt mig!!! Efter mycket om och men så har jag nu tillslut gjort mitt val!
Som examination för de individuella svenskprojekt som vi nu har hållit på med under höstterminen så tänker jag hoppa på Pers förslag om en en gruppdiskution om brott med Hjalmar och Christoffer.

Jag vet inte varför jag hade så svårt att bestämma mig, kanske för att jag tycker om att arbeta ensam? Kanske för att jag tycker det är kul att skriva om detta ämne? Eller kanske, och detta är vad jag tror, att jag tycker det är riktigt roligt att bara skriva! Och det ska du Per ha tack för!

Sånt som jag tidigare avskytt att göra tycker jag nu är riktigt roligt. Kanske hänger mina prestationer i skolan också ihop med min utveckling och mina insikter som skribent. Nu säger jag inte att det gick dåligt tidigare, inte alls, för det kunde knappt gå mycket bättre i slutändan då betygen sattes. Men vägen dit, som förr var lite krokig, har nu byggts om till en motorväg som jag dundrar ner för. Ibland förvånas jag mig själv med hur bra det kan gå. Arbeten som jag varit osäker med, prov jag inte pluggat tillräckligt till, gick när det väl kommer till krita fantastiskt bra. Det är där den största utvecklingen har skett, på vägen ditt. Arbeten som tidigare var vg eller vg+ är nu solklara mvg:n och jag kan inte riktigt förstå det själv. Så kanske är det skrivandet, den utveckling som du Per, tidigare lagt märke till, och som jag nu också, sakta börjar känna av som skuggar mina skolresultat.

Jag skrev tidigare idag ut min krönika, oredigerad och kall, för att se hur den i själva verket såg ut i verkligheten, på papper, i sin rätta skepnad. Jag ska fatta mig kort, fem meningar om de känslor den väckte hos mig en lång tid efter den skrevs och vad jag tycker om den nu.

Till att börja med är titeln värdelös. Den väcker inte något som helst intresse hos läsaren, den måste avgå och en ny, spännande titel skall tillträda!
Tesen i texten är lite oklar och jag förstår inte riktigt budskapet(i min egen text) vilket tyder på att den är lite frånvarande och inte "klickar" med texten och läsaren.
Som sista kommentar till i det här fallet mig själv är att det känns som att skribenten försöker för mycket. Slappna av och låt texten komma av sig själv istället, för det är ju trotts allt en krönika och då tycker jag att man ska skriva om ett ämne som man själv är intresserad av och kan relatera till och då borde man verkligen kunna slappna av, så gör det!

Nu gav jag kritik till mig själv som jag hade gett till någon annan om jag hade fått chansen om att vara hur hård som helst, för det här är precis vad jag tycker om texten. (Plus några småsaker som jag håller för mig själv!=) )

Nu har klockan blivit mycket och det är dags att ta i tur med de andra läxorna! Detta gjorde mig dock inte ett dugg trött och jag kan fortfarande inte sova trotts att klockan nu slår 01.00... Jaja jag får hoppas på att en lång text om årsbokslut gör mig trött då!

See yaa

/J

onsdag 21 oktober 2009

Ångest, ångest är min arvedel

Jag och André gjorde ett riktigt fint samarbete och fick till en trevlig diktanalys, see for your self!

Dikten handlar om en person som gjort ett val som han idag ångrar och försöker tillbaka och reda ut dessa, men misslyckas! Det behöver inte vara han som orsakat detta men han försöker hitta tillbaka till källan där han påverkade det hela.

Jag famlar kring i detta dunkla rum.” Han försöker hitta tillbaka men lyckas inte och vet inte heller hur han ska göra.

Arvdel – Ångest kommer alltid att finnas kvar, oavsett hur stark individen är och hur mycket vi än utvecklas kommer ångesten alltid att finnas kvar och gå i arv.

Dikten lämnar inte riktigt en känsla av ångest, den lämnar en känsla av olycka och tragik. Man lider med denna person som verkligen ångrar något. Frustrationen stiger när han inte klarar att reda ut problem och man lider med honom, eftersom han försöker och är så frustrerad över detta problem.

Eftersom att denna dikt skrevs under första världskriget kan han ha försökt att förmedla ett budskap av den traumatiska upplevelsen som kriget i själva verket gav. Vi tror att han försöker att uttrycka sin ångest från kriget i form av en känslostark dikt.

tisdag 13 oktober 2009

Krönika

Så... nu var det dags att publicera krönikan!
Jag blev riktigt nöjd med texten men frågan är om det nu är en bra krönika? Det får du själv bedöma...

Vad är egentligen ett rån idag? Eller vad klassas som rån?

Måste man ha ett automatvapen och en rånarluva och skjuta ex antal skottsalvor i postens tak innan man får springa iväg till en stulen Nissan pickup med några tusenlappar av dagskassan i en påse? Är det ett rån?

Nästan alla idag skulle nog utan att tveka säga att detta är ett skolex

empel på ett rån. Men om de nu s.k. rånarna varken har luva eller automatvapen utan istället h

ar kostymer och portföljer på sig, är dessa män rånare?

I juni år 1997 gick några välklädda män in på Barclays Bank i London och hade efter några enkla elektroniska överföringar plundrat företaget Trustor på nästan 500 miljoner kronor. De kom över belopp som ”vanliga” bankrånare inte ens kunde drömma om att komma över. Men de gjorde det utan de klassiska rånattributen och utan varken hot eller våld. Så är dessa män rånare? Eller vad ska vi klassa dem som?

I helgen var jag hemma hos en polare och kollade på fotboll. Stämningen var på topp och alla var riktigt peppade under matchen. Under halvtidsvilan går snacket om allt från att Zlatan är för bra för Sverige och att Lagerbäck borde avgå och gud vet vad. Plötsligt, från ingenstans säger nån nått i stil med ”Fan va coolt med helikopterrånet, äntligen nån som gör något ordentligt i Sverige!!!” och alla killar håller med och snacket har tvärt bytt ämne till det som tydligt, är ett mycket häftigt rån. Dessa kommentarer kommer inte enbart från några uppspelta tonårsgrabbar. Överallt är det nu full fokus på rånarna. Vad är det då egentligen som fascinerar oss? Att det är så spännande? Antagligen för vi har inte sett något liknande förut, bara på film, och att ingen blev skadad, att ingen materiell förstöring förekom.

Ingen kom till fysisk skada under helikopterrånet, utan rånarna kunde knata in och hämta pengarna och lasta dem på helikoptern i lugn och ro. Det gör att detta rån liknar ekonomisk brottslighet mer än andra rån, som ex personrån. Är det så att den här typen av rån, där inte någon kommer till direkt fysisk skada, är mer accepterat? För jag kan ju säga nu, i efterhand, att om rånarna hade skjut ner och dödat två väktare på G4S så hade situationen sett helt annorlunda ut idag. Vi hade med största sannolikhet inte tyckt att detta var acceptabelt och fascinationen kring brottet hade inte varit lika stor.

Ekonomiska brott drabbar oftast bara några få och merparten av dessa är i de flesta fall stora aktieägare och företag. De är alltså inte medel Svenson som blir snuvade på pengarna, utan de stora företagen. Gör detta att vi tycker att det är okej? Känner vi en sån motsättning mot de stora företagen så att vi till och med tycker att det är lite rätt åt dem? Nu när det var ett av världens största bevakningsbolag som blev av med mångmiljonbelopp så känner vi ingen medkänsla för dem på något sätt. Föraktar vi storbolagen så mycket att vi ”hejar” lite extra på dem som tar från dem, då vi själva inte drabbas? Ta från de rika och ge till… sig själv? Jag vet inte riktigt hur ställningstagandet blir kring detta men har samhället blivit så avtrubbat av brott att det är okej, så länge ingen kommer till fysik skada eller du själv inte kommer till skada? Är då ekonomisk brottslighet okej?

tisdag 6 oktober 2009

Uppdate!

Mitt projekt
Jag arbetar just nu med ekonomisk brottslighet eftersom jag tycker att det är ett både intressant och skrämmande ämne.

Hur går det?
Det går helt okej, jag läser just nu Svindlande Affärer(ja, fortfarande...) av Gunnar Lindstedt som är en ganska tung bok att läsa vilket gör att det tar tid för mig... Jag brukar i vanliga fall oftast läsa merparten av mina böcker i sängen, innan jag ska sova, men med den här boken är det svårt eftersom att den får mig att somna direkt och när jag öppnar den kvällen efter, har jag inte en aning om vad det var som jag egentligen läste kvällen innan.

Jag använder?
För att variera mig från den väldigt fackliga läsningen i Svindlande Affärer har jag använt lite andra metoder och källor för att hämta information. Jag hittade en ganska omfattade artikel från SvD som jag tror att jag kommer att kunna ha ganska stor användning för. Jag försöker just nu att öppna länken som jag har sparat som favorit men den här datorn gillar inte mig så det går inte speciellt bra... Jag får se om jag lyckas få med länken lite längre ner när den laddat klart!
Den handlar i alla fall om fallet med Bernard Madoff som genom ett pyramidspel med investerare svindlat bort ofantliga summor från kunder som gett honom uppdraget att förvalta deras pengar. Det här fallet är det senaste, stora, uppdagande kring ekonomisk brottslighet och vad som gör det här fallet så spännande är att han klarade att göra detta så länge, han har utan att någon, fram tills för ett litet tag sedan, svindlat bort belopp upp emot 50 MILJARDER dollar! Helt sjukt! Tänk om han hade stannat på 25 miljarder? Hade han klarat sig undan då?
Jag har också lyssnat på P3 Dokumentärs avsnitt om Trustor som går in på hur det gick till lite mer ytligt och de intervjuar också en av de som var åtalade, Thomas Jisander, är med och kommenterar det hela. Jag gillar dokumentären eftersom att den inte är lika djupgående som boken och är dessutom lättare att förstå. Att en inblandad kommenterar och förklarar hur det (från hans sida) "egentligen" gick till kan man ju tycka lite som man vill om. Man får ta det hela med en nypa salt helt enkelt.

Mina intryck...
Av boken, artikeln och dokumentären är att jag tycker att alla är bra att ha med för att de kompletterar varandra på olika sätt och eftersom mitt arbete handlar om ekonomisk brottslighet, och inte bara om Trustor, så försöker jag att få med lite andra artiklar och vinklar på ett ganska smalt, men ändå väldigt brett ämne. Artikeln om Madoff fascinerar mig mycket och jag tycker att hans fall är det intressantaste inom detta ämne som jag stött på so far, därför tog jag med artikeln om honom.

Det är allt för denna gång!
Det var ett försök till att fylla säcken som Per vill ha och jag har svårt att skriva intryck och vad jag känner för artiklar och dyligt, i kort form, men detta var ett försök!

Enjoy

torsdag 17 september 2009

Vita hastar... mer känt som vita HÄSTAR

Heyy foool!
Min blogg har precis, tack vare Sophie W, bytt namn till vitahastar(hästar)!!! Fråga mig inte varför men namnet fastnade helt enkelt!!!

Hope you like it!

xoxo Johan haha

tisdag 15 september 2009

Svenskalektionen

Hello again!

Ett snabbt blogginlägg denna gång eftersom att de här datorerna inte ä SÅ snabba på att starta, eller den startar, men sen måste man ju starta om det eftersom den självklart hänger sig det första den gör!

Anyway, just nu läser jag Gunnar Lindstedts bok Svindlande Affärer. Boken handlar om den mycket omtalade Trustoraffären där ett gäng svenskar och en mycket omtalad Brittisk Lord tömde företagets tillgångar på närmare 500 miljoner kronor. Jag tycker att boken är ganska tung att läsa. Litet typsnitt, mycket text och ofta ganska avancerad svenska med, vad jag tycker, svåra ord. Men boken är so far riktigt bra och jag ser fram emot att läsa vidare i den. Eftersom den dessutom är ganska tjock så måste jag ägna lite mer tid åt att läsa… det kommer blir en del läsning i helgen i alla fall, så mycket kan jag säga…

Annars så går väl projektet bra, jag vet inte riktigt vad jag ska säga eftersom att jag enbart har läst så här långt. Jag vet fortfarande inte hur jag ska examinera mig eller visa mina kunskaper kring ämnet, har du kommit på några intressanta idéer än Per?

Jag har dock stött på ett problem nu kom jag på, jag har gjort lite ändringar i min litteraturlista… Detta eftersom att min andra bok som jag planerade att läsa efter Svindlande Affärer som var studentlitteratur kring ekonomisk brottslighet inte gick att hitta på något bibliotek och jag känner att jag inte vill lägga ut 250kr på en bok som den just nu så jag tror att jag tar in min ”backup” bok, Skambankerna!

Ja det var väl allt för denna gång då antar jag. Hoppas att ni gillar detta mycket korta inlägg och att ni tittar tillbaka snart igen!

/Johan

fredag 4 september 2009

Ekonomisk brottslighet!!!

Hej igen!

Per, jag tänkte att jag kan svara på dina frågor här istället för att skriva ytterliggare en till kommentar på det tidigare inlägget. Jag är definitivt mest kreativ på kvällarna/nätterna! Om du inte skvallrar till andra lärare som uppskattar framförhållning så kan jag säga att jag gör 9/10 arbeten på natten innan deadlinen. Jag vet inte varför egentligen även fast jag börjar jobba tidigare på dagarna så är jag som mest effektiv och den enda tiden då arbetet kan få min fulla fokus är senare på kvällen och in mot småtimmarna. Ni som planerar får säga vad ni vill om detta men det är till 100 % sant och jag presterar som bäst under press, som under sista natten då jag vet att jag verkligen måste göra klart arbetet. Visst, det kanske inte är det mest hälsosamma att sitta och råskriva sista natten but hey, det funkar för mig och så länge jag fortsätter få MVG på ”sista natten jobb” så kommer jag att fortsätta, eller det kommer att bli så även fast jag försöker börja tidigare.

Det kanske är som du säger Per att min kreativitet kommer fram då, jag vet inte, men jag lyssnar dessutom alltid på, vad många andra, kallar dålig musik. Jag älskar hiphop, jag vet inte varför men det är oftast vad jag lyssnar på om nätterna när jag pluggar. (Jag varvar även ibland med lite Simon & Garfunkel för att få lite balans). Jag postar 2(3) låtar nedan så får ni se vad ni tycker…

The Notorious B.I.G. - "Juicy"

http://www.youtube.com/watch?v=RvYnBjKizyE

Mobb Deep- Shook ones part II

http://www.youtube.com/watch?v=fEnDRp4-idQ&feature=related

Passion Pit – Sleepyhead (Bonus bara för att den är soft att lyssna på)

http://www.youtube.com/watch?v=5bfseWNmlds

Jag skrev ganska mycket under lektionen. Visst, det tog lite tid för att komma igång och komma in i flytet men jag skrev tills lektion var slut och det blev i alla fall upp mot en sida tror jag. Jag avslutade hemma för jag inte hade så mycket att välja på helt enkelt;) Att jag fördrar att arbeta hemma, 1000 ggr mer än att arbeta i skolan kanske jag ska tillägga som en lite ”blink, blink” till dig Per så vi kanske får mer fri arbetstid?.. Jag har samma rutin varje gång jag arbetar hemma, gå ner till köket, gör en (stark) kopp Makiato i espressomaskinen. Gå in på rummet, starta datorn(ej den lilla…) dra igång musik (just nu Jusitce – Phantom Pt. II) på relativt hög volym, sätt på tvn som står precis till höger så att du kan se vilket program som är på när du skriver, fast på ljudlöst för du lyssnar ju trotts allt på musik. Känn inspirationen komma ut i fingrarna och bara börja skriva, om inget händer, Facebooka i 10 min och försök sedan igen. It works, trust me!

Till dagens agenda…

Tema
- Varför vill du göra detta?
- Litteraturlista
- Tankar om annan litteratur/artiklar/filmer/intervjuer som kan belysa/spegla/opponera mot övrig litteratur som du valt.
- Ditt mål med projektet
- 4 stycken delmål, och när skall du ha nått de olika målen.
- Hur skulle du vilja visa på dina erövrade kunskaper? Offentligt och privat?

Tema

Jag har valt att arbeta med ekonomisk brottslighet. Jag vet inte riktigt varför jag valde egentligen. Jag var inne på spåret ekonomi, eftersom att det intresserar mig mycket. Sedan vidare till aktier och kanske lära sig lite bra där? Jag fortsatte spåna och letade runt i biblioteket och tittade mest allmänt för att se om jag kunde hitta något intressant. Jag hamnade tillslut vid ekonomihyllan inne på biblioteket, där mina tankar börjat. Jag hittade inte direkt något intressant om aktier bara en bok med en massa tips och hur man blir rik på aktier och det var inte riktigt vad jag var ute efter. Jag ville veta mer om vad som påverkar aktiekurserna och hur aktiemarknaden fungerar i allmänhet. Jag gav upp aktiespåret där och spånade vidare i hyllorna. Hugo som också stod och såg förvirrad ut vid ekonomiavdelningen hittade en bok om de omtalade Skandiaaffärerna som uppdagades för ett par år sedan då toppchefer utnyttjat sina ställningar och företagets kapital för egenvinst, på spararnas och aktieägarnas räkning. Då slog det mig! Självklart, ekonomisk brottslighet! Jag har under sommaren läst bl.a. Svensk maffia av Lasse Wierup som handlar om organiserad brottslighet i Sverige och däribland ekonomisk brottslighet. Jag har dessutom för bara ett par veckor sedan läst klart Jan Guillous Tjuvarnas Marknad som handlar just om Skandiaaffärerna och ekonomisk brottslighet. Jag gillade verkligen dessa två böcker och de är helt anledningen till att jag väljer detta spår. (Plus att jag tycker att det är spännande!) Så jag förbannade mig lite över att Hugo hittat boken, som jag tror hette Skambankerna och fortsatte leta på det spåret. Tyvärr så hittade jag inget så lite snopet lommar jag hem och börjar febrilt söka efter litteratur på Internet. Efter ett par forumbesök (bl.a. på Flashback.se, props!) så kommer jag fram till ett par böcker som stack ut ur mängden. Den första, och den som jag verkligen fann intressant heter Svindlande affärer av Gunnar Lindstedt(mannen bakom Trustoravslöjandet) och handlar just om männen bakom Trustor och hur de lyckats tömma företaget på närmare 500 miljoner kr. Jag har lite förkunskaper bakom just Trustor och en liten förkärlek för Joakim Posner och de andra gossarna bakom affären. Mest för det de gjorde när de väl fått pengarna, vilket jag tror ingen har gjort sen dess, men det tar vi en annan gång! Jag letar efter denna bok för att kunna beställa hem den men den verkar tyvärr vara slut överallt så om någon hittar den på någon bra Internetshop så skulle jag verkligen uppskatta detta! Den andra boken jag hittade heter helt rakt Ekonomisk brottslighet och är skriven av Sven-Åke Lindberg och handlar helt enkelt om ekonomisk brottslighet. Det är faktiskt skollitteratur så jag antar att den tar med det mesta och ganska basic. Jag hoppas att denna bok ska ge en lite djupare förståelse in i ekobrottsvärlden och därför så nöjer jag mig med dessa två böcker för den här gången. Jag har en tredje bok som en liten ”stand in” om det skulle behövas och det är Hugos bok Skambankerna som jag har fått i löfte att få låna när han är klar med den, tack Hugo!

Jag har ju som sagt dessutom två böcker i min portfölj sedan tidigare som innefattar området så jag hoppas att förkunskaper är accepterat Per ;)

Ojdå, blev kanske lite suddigt ovan men det skulle i alla fall innefatta varför jag valt ämnet och litteraturlista. Jag förtydligar denna nedan:

Litteraturlista

Svindlande Affärer – Gunnar Lindstedt

Ekonomisk Brottslighet – Sven-Åke Lindberg

(Skambankerna – Lars Ohlson)

Tjuvarnas Marknad – Jan Guillou

Svensk Maffia – Lasse Wierup

Jag är ett stort fan av SRs dokumentärserie P3 dokumentär och jag säkert ett 30tal program på min iPod och de är perfekta att lyssna på under långa bilresor eller när man inte kan sova. I deras arkiv hittade jag två st program som jag föll för och som dessutom innefattar ämnet. Första programmet är ett program om Skandiaaffärerna som jag tycker till högsta grad tillhör ämnet och det ska bli intressant att lyssna på hur den omtalade härvan gick till. Sedan ett program om Trustohärvan(igen…) vilket jag tycker är bra att ha med som komplettering och ha med som jämförelse till boken om samma ämne. Det är alltid bra att få en extra källa att kontrollera och jämföra mot och se om de finns några markanta skillnader.

Mina mål med detta projekt

Först och främst vill jag lära mig lite mer om ekonomisk brottslighet generellt sett, alltså hur folk om och om igen kan hitta kryphål i systemet och roffa åt sig massvis av pengar av andra som laglydigt följer systemets lagar och regler och dessutom lever i tron om att alla andra också gör det. Jag vet inte, detta kan vara något som jag vill arbeta med i framtiden, mycket möjligt. Så detta kan vara ett första steg mot detta! Ekonomiskbrottslighet är trotts allt en så pass ny genre inom brottsligheten att den är relativt outforskad. Vi kan bara titta på urvalet av litteratur som publicerats om detta. Jag var nere på Exlibris på Nacka Forum och frågade om just detta. Expediten tittade bara på mig med ett stort veck i pannan och svarade ursäktande att det faktiskt inte fanns något alls, vad han kunde komma på eller som de hade inne som rörde ämnet. Så ett mål är i alla fall att få en djupare kunskap inom ämnet och vidga mina vyer för framtiden och utöka min allmänbildning för detta borde tillhöra, eller kommer nog i alla fall, att tillhöra allmänbildningen inom en snar framtid. Kunskapen jag samlar på mig nu kommer förhoppningsvis att kunna hjälpa mig i framtiden (INTE inom brottslighet;)) i form av studier inom ekonomi eller juridik och/eller på arbetslivet. Dessutom förhoppningsvis inom ekonomin som vi nu läser eller kommer att läsa för att, vad jag har förstått så handlar det mesta eller stora delar om bokföring och det kommer jag definitivt att läsa.

4 st delmål

Jag tror att jag tar 3 st ganska självklara delmål och ett lite på glid men jag tror jag har ganska bra koll på hur jag ska lägga upp det. Jag tänker att varje delmål har en bloggpost där jag lägger fram mina tankar kring projektet och hur det går och lite så, de kommer nog att varierar beroende på vad jag läst och hur jag känner.

Mål 1 – En av de två böckerna klar och jag skriver lite om boken och hur den var och vad jag tyckte och har lärt mig.

Mål 2 – Bok nr 2 klar, jag resonerar kring boken och tankar och jämför med den tidigare boken och om jag kommit fram till några slående idéer för att luta systemet;)

Mål 3 – Mål nr 3 tänker jag är ett lite rörligt och obestämt mål. Det kan bli en mellanpost om jag läser eller kommer på något intressant under gång. Eller om jag läser ytterligare en bok så lägger jag till denna som ett ”bokmål” som de två första delmålen. Detta mål är alltså inte fastställt än utan kan komma lite närsom helt enkelt.

Mål 4 – Det sista målet är givet! Självklart så avslutar det sista delmålet arbetet och knyter samman säcken helt enkelt och jag tittar tillbaka på vad jag lärt mig och hur det känns efter. Stämde det jag kom fram till i de tidigare målen med min åsikt och kunskap nu? Helt enkelt resonera om ämnet med mina nylärda kunskaper.

Examination

Oj, det blir svårt. Jag vet faktiskt inte, kanske en presentation om ämnet med PP eller nått annat kul? Du kan säkert hjälpa mig jättemycket här Per och komma på med en massa smarta idéer och förslag. Jag ska fundera lite mer på den här punkten så kanske vi kan brainstorma lite under någon lektion då arbetet tagit fart och jag har mer kött på benen?

Jag hoppas att du inte blir besviken nu Per och att detta är (typ) vad du ville ha. Jag blir faktiskt lite stolt över mig själv, denna text blev precis 3 sidor i Word och det har jag presterat på en fredagseftermiddag, inte illa tycker jag! Haha anyway nu ska jag rusa och hoppa på tåget! Hoppas alla har en go helg för det tänker jag ha i alla fall!

Peace!

söndag 30 augusti 2009

Lååångt inlägg denna gång...

Hello! Long time no see! Nu är jag tillbaka efter sommaruppehållet och här kommer den första posten! Det blev en lång sådan, lite för att kompencera för att det var ett tag sedan det förra inlägget;) Anyway, lets get down to buissnes och starta med frågorna!

Hmm… det är nog det uttryck eller de 3 bokstäver som jag inleder med oftast. Men i det här fallet känner jag verkligen så, hmmm…

Jag tycker personligen att det är ganska svårt att bara säga på rak hand vad man vill göra, lära, läsa och skriva om detta läsår men jag ska försiktigt försöka beta av listan med punkter om detta läsår, så gott jag kan.

Frihet eller inte?
Jag gillar frihet, det är bra, men till en viss del. Jag vill helst ha konkreta instruktioner om vad jag ska göra och vad jag ska prestera, för då göra jag det, och jag kan lova att jag gör det bra också. Men till detta vill jag också ha friheten att t.ex. välja ämne inom uppgiften eller gruppkamrat eller något liknande så att arbetet blir så roligt som möjligt. Det handlar alltså om en bra balans mellan frihet och krav. Om det är för mycket frihet är risken stor att arbetet blir slappt och inte håller någon klass alls och likaså tvärtom, om läraren bestämmer allt och du sitter och skriver ett arbete om något som inte på nått sätt intresserar dig kommer resultat bli lika bra som humöret, alltså inte på topp.

Jag föredrar en klar uppgift, bestämd av läraren med friheten att välja ämne och utförande själv.

Mitt mål? Oj oj oj! Ska jag säga som nästan alla andra i denna klass? Att mitt mål är att få MVG? Visst vill jag ha ett MVG men det är inte det viktigast insåg jag för några år sedan. För mig är det viktigaste att jag verkligen lär mig något som jag kan ha med mig i resten av livet. Visst, betyg är viktigt men det är ju långt ifrån det viktigaste. Det viktigaste är inte vad som står på pappret utan vad du har i huvudet. Elever runt omkring mig är extremt betygfokuserade och gör allt bara för att få ett högt betyg och tänker inte alls på vad de egentligen lär sig och varför en lärare väljer just en typ av uppgift. Det är ju till 99% säkert att läraren väljer en uppgift för att eleven ska lära sig något på den som de senare har nytta av i framtiden och inte bara för att läraren ska kunna ha material att sätta betyg på. Jag är här för att lära mig för framtiden och jag har fått bekräftat att om man bara sattsar på att lära sig för framtiden och är intresserad av att lära sig så kommer betygen per automatik och pressen för höga betyg lättar och man kan göra ett bättre arbete. Mitt mål är alltså att lära mig så mycket som möjligt på ett roligt sätt och få ut mycket av den tid jag spenderar på svenskalektionerna.

Vad vill jag lära mig? Jag skulle vilja utvecklas mer som skribent och utveckla mitt språk och min ordkunskap, utveckla min vokabulär. Förra året sa du, Per, att jag utvecklats mycket som skribent, men jag vill fortfarande fortsätta att utvecklas och jag känner att jag kan bli bättre! Ordkundkapen är mer för att jag tycker att det är roligt att använda spännande ord och sedan inför högskoleprovet där en del handlar just om detta så jag ser det som bra träning inför det. Jag skulle också vilja jobba med retorik! Retorik är ett ämne som alltid kommer vara viktigt, bara för skolan och för högre betyg, det är ännu viktigare senare i livet när man kommer ut i arbetslivet. Därför tror jag det är viktigt att redan nu köra ganska mycket och ganska hårt med retorik, frö jag tror dessutom att det kan vara ganska kul också.

Vilket område vill jag utvecklas inom – varför – litteratur – artiklar?

Den här punkten återspeglas lite till föregående punkt om vad jag vill lära mig. Nu så ser jag att delar av de jag skrev kanske hör bättre hemma här men jag låter det ändå stå kvar över. Jag vill utvecklas som skribent som sagt, det är det ända jag kan riktigt komma på nu så här på rak arm. Varför jag vill utvecklas som skribent är inte enbart för ett bra betyg inom svenska utan för att vi skriver i alla ämnen i skolan och att vara en bra skribet är mycket viktigt om man vill a bra resultat i skolan. Om man blir en bra skribent i svenska kommer man sedan överföra denna kunskap till engelska och bli bättre där. Likaså i t.ex. so eller i vilket ämne som helst där man behöver skriva lite längre eller djupare texter så kommer svenskan in och dina kunskaper som skribet. Även om svenskan inte är avgörande i ett ämne som so där resultatet oftast avgöras pga t.ex. dina argument eller dina paralleller och dina slutsatser så spelar svenska självklart in och där också din förmåga som skribent att måla upp en tydlig bild på ett klart och bra sätt, med korrekt svenska.

Jag har febrilt funderat och funderat på ett lämpligt och roligt ämne att arbeta med och läsa om under de kommande svenska lektionerna men jag har ännu inte kommit fram till något bra, eller som jag tycker är bra. Så jag ber att få återkomma till denna punkt inom kort då jag har kommit på ett bra ämne som jag känner att jag verkligen vill jobba med och som jag verkligen vill utvecklas inom. Nu är det ganska svårt för mig att sitta här och tänka på lämpliga böcker och materiel när jag inte kommit fram till något bra ämne som sagt;) Jag återkommer inom kort på denna punkt!

Om du var garanterad ditt önskebetyg, vad skulle du vilja göra då? Jag älskar film och jag tittar på mycket film, både bra och dålig. Men det är något jag verkligen skulle vilja göra, titta på film och bara sitta och prata om den och referera kring dem, likt så vi gjorde med La Haine förra året. Då satt vi uppdelade på sidor och argumenterade och refererade mot varandra på frågor som inte vi viste innan så ingen kan egentligen plugga på innan och ”fuska” inför debatten. Sådant tycker ´jag är barnsligt roligt, mest för att jag gillar filmJ

Jag gillar också att läsa och jag tycker att det är extremt avkopplande att sätta sig ner med en bok så det skulle jag också vilja göra, välja böcker och bara läsa. Tipsa varandra om bra böcker, diskutera frågor i böcker och tankar kring dem. Av att läsa utvecklar man dessutom sitt ordförråd och sinn stavning så det är jättebra att läsa böcker. Jag gillade upplägget som vi hade förra året där vi i små grupper fick läsa samma böcker, det är något vi kan fortsätta med om du tycker att vi är för oansvariga för att välja själva, eller kanske har vi för dåligt sinne för vad som är en ”bra” bok?..

Det var allt för denna gång, det blev en lång post men jag vill göra mitt bästa och detta är ett försök till det. Jag hoppas också att du tar klassens åsikter i åtanke inför den kommande terminen och därför känner jag att desto mer jag skriver nu om vad jag vill, desto större är chansen att jag får min vilja igenom;)

Hare gött!

tisdag 9 juni 2009

Hit or shit

Hmmm...

Detta påminner mig om en nationelluppsatts i engelska, där handlade det också om datorer och jag lade iallafall upp min uppsatts på samma sätt, fördelar mot nackdelar.

 

Fördelar med en laptop i skolan är att:

  • Arbeten samlade på en plats - Alla arbeten, info, materiel mm är samlat på en plats så att inga papper eller arbeten försvinner
  • Det under lättar för lärare som slipper boka datasalar och arbeten förbättras eftersom att alla elever har full tillgång till källor och arbetsmaterial via internet.
  • Arbetet kan alltid fortgå oavsett vart eleven befinner sig och de kan sitta och skriva arbeten på raster utan att behöva tillgång till svårbokade datasalar när de har en egen dator.
  • Alltså, eleverna får mer gjort på lektionerna och arbetet blir bättre

Nackdelar med datorerna är att:

  • Vissa elever missbrukar de förtroende som lärarna ger oss genom att tillåta oss att använda datorer på lektionerna. De sitter t.ex. och spelar datorspel, facebooka, msn osv...
  • Arbetet kan då också försämras om detta missbrukas, så det är alltid upp till eleven själv hur bra arbeten den själv vill göra och hur bra betyg den själv vill ha. 
  • Jag tycker också att dessa små datorer, med små knappar och skärm är mycket oergomiska och jag får ofta ont i nacken och ryggen om jag sitter och skriver arbeten länge vid datorn.

Personligen så kan jag säga att jag gynnas av att få ha en dator i skolan och för min del är det helt klart HIT! De negativa aspekterna som finns tycker jag att man själv väljer hur man påverkas av dem och om man väljer att spela spel istället för att jobba, men som sagt så väljer man själv vilket betyg man vill ha och gör man inte de man ska så får man skylla sig själv. Generellt sätt tycker jag att datorer i skolan är en bra och nytänkande ide mot en bättre och modernare utbildning

onsdag 29 april 2009

Mexican Psycho???

Här kommer en liten kul film till alla er som tycker att filmen American Psycho är en mycket bra film, ni får er garanterat ett gott skratt:) BTW så skickade ANDRÉ den till mig vilket är mycket viktigt.... 


Någon som kan lära mig hur man postar filmen direkt på bloggen istället för en länk???

Poccco loccco!

Herakles part IIII

Ja vad ska man säga om slutet egentligen? Jag har inte bestämt mig för om det var ett bra slut eller inte… Jag tycker dels att det kom väldigt hastigt och det blev stumt på slutet. En hel boks huvudkaraktär dog på bara någon sida och lika så allt som hans död förde med sig. Flera år utspelade sid på bara några sidor. Andra författare kanske hade valt att skriva om hans frus känslor djupare och hur hon kände i skedet då hon la vätskan på Herakles mantel. Å andra sidan så har de ända känsloanalyser som funnits med i boken till störs del handlat om Herakles känslor så jag kan i o försig först Kallifatides tanke.

Den enda gången i boken då Herakles viste vad ödet var, var när han bar himlavalvet på sina axlar. Då hade han bara en uppgift och denna var klar. Atlas visste sitt öde och meningen med hans liv var att bära himlavalvet på sina axlar medans Herakles menade att det var att vara en fri man.

Herakles försöker övertala Atlas att låta honom bära himlavalvet…

"Friheten är meningen med livet(Herakles). Det tror jag inte. Tänk efter: om du inte mäktar ned världens tyngd är jag fri att leva i en störtad värld och vad ska jag med den friheten?”(254)

Atlas har en bra poäng med det han säger men han inser sedan att det i själva verket var Herakles som hade rätt och han insåg hur underbar friheten var. Han fick ju också veta att han inte var den ända som kunde bära upp himlavalvet. Han trodde att han var den ända som klarade av detta och det på så sätt var hans mening med livet. Men om Herakles också klarade detta, var det verkligen hans mening med livet då? Det var det jag tror Atlas insåg när han fick vara fri för ett tag och också därför han började gråta när Herakles lurade honom att bära det igen. Att han aldrig kommer att få reda på om det var hans mening med livet och den underbara friheten han i själva verket går miste om.

Ett försök till en 6-ords dikt i relation till Herakles plötsliga död…

Ta vara på stunden, innan slutet…

söndag 26 april 2009

Herakles Del III

Min inställning och känsla till boken har i den senaste delen förändrats helt. Från att ha tyckt att boken varit så där att läsa till att ha svårt att lägga den ifrån mig. Delen där Herakles får tio uppdrag från kungen var det som fick mig att bli fast. Jag tycker personligen att den typen av läsning är underhållande de känslor som väcks är de lite mer, ur ska jag säga, barnsliga. Jag får deja vu känslor från när ag var ett barn och min fantasi och bilderna som Theodor bygger upp i mitt huvud har nog inte förändrats mycket sedan dess… jag tycker dock att han skulle ha fokuserat mer på själva slagen mot viddundren… Det är en väldigt personlig åsikt eftersom att jag tycker det är underhållande att läsaJ

 

Jag tycker att hjältebilden av Herakles målas upp på olika sätt för olika sätt beroende på från viket ”håll” man ser honom från. Från folket sida är han den mest otroliga hjälte de någonsin skådat och de prisar honom för sina stordåd. Herakles själv betraktar sig inte som en hjälte utan fruktar sig själv, sina händer och sin kraft. Läsaren får en delad bild. Dels så har vi en enastående hjälte som dödar viddunder på löpande band och dels så har vi en barn mördare och en hemsk man. Bilden av Herakles förändras hela tiden, ena stunden så är han just den där hjälten, den klassiska hjälten. Andra sekunden så har denna bild förändrats drastiskt och vi står öga mot öga med en nästan sinnesjuk man som inte kan lägga band på sitt dödade. Det är just detta jag tror att författaren vill förmedla, att vad du än gör så kommer ditt förflutna alltid ikapp dig och du kommer alltid att vara den man du tidigare varit, hur mycket du än försöker förändra det. Då tänker jag mest på delen då Herakles slår till en kypare så att han dör. Han gör det utan att ens blinka. Detta förändrar folkets bild av honom direkt och de kommer ihåg vem han var innan han kom till deras stad och utförde stordåd. Man kan inte fly från sitt förflutna, bara lära att leva med det.

 

Hjälte bilden av t.ex. Akilles är en något annorlunda från den av Herakles. Akilles var också en hänsynslösmördare, fast i krig. Det accepterades och han hyllades. Nu är det svårt att veta om Akilles gjorde nått som Herakles och dödade oskyldiga men lika som idag så accepteras dödande, bara de enligt allmänheten ”rätta” blir dödade. Ta dagens terror situation t.ex. om 100 oskyldiga Afghaner dödas i jakten på Osama BinLaden är detta fullt acceptabelt för omvärlden eftersom att det är i jakten för att stoppa terrorn. Men om polisen skulle döda en oskyldig människa i New York vid ett bankrån för att stoppa två rånare. Detta skulle inte accepteras och poliserna skulle få extremt mycket kritik och antagligen få avgå. De kommer att klassas som mördare i samhället för alltid. Det är detta som är den konstiga moraliska skillnaden i världen. 100 oskyldiga afghaner är mindre värda än 1 amerikanskt liv. Är det denna bild som USA har skapat och omvärlden accepterat? Det är samma fenomen som i antiken. Beroende på vem du dödar så accepteras det olika, ska mord inte alltid vara lika illa? Oberoende på vem som dödats?

/J

torsdag 16 april 2009

Herakles Pt. II

”Han vandrade samma väg som Oidipus hade vandrat före honom. Båda två på jakt efter ett sätt att undgå ödet.” (sid. 164)

Herakles vandrade samma väg som Oidipus att undkomma ödet, bort från Thebe, som Oidipus hade vandrat innan honom, för att undkomma att mörda sin far och gifta sig med sin mor. Detta lyckas han inte med utan han mördar sin far och gifter sig med sin mor utan att han vet om det. Båda dessa män bär på otroliga styrkor och tvekar inte för att döda. I dagens samhälle skulle detta inte accepterats, men i Antiken så utsågs båda till hjältar. Herakles avtjänade dock sitt straff och med det så han synen på honom förändras. Var de båda verkligen hjältar? Det tåls att fundera på…

En annan sak jag reflekterade över var att de båda två dödade någon i sin egen familj. Oidipus dödade omedvetet sin pappa, eller han var medveten om att han dödade men inte att det var sin egen far han dödade. Detta ångrade han efter att han insåg vem det i själva verket var som han hade mördat. Samma sak gäller i Herakles fall. Han mördar sina söner, dock medveten om vad han gör men han ångrar det fortfarande efter. ”Han fick inte fram ett ord, förkrossad av sin egen gärning.” (sid. 156) Båda ångrar vad de har gjort i efter hand men innan dåden skiljer dig dessa karaktärer åt, den ena är medveten om vem han dräper, den andre inte, är det ödet i sig för dem båda? 

lördag 4 april 2009

Herakles - påskpost

Förlåt Per att detta kommer in sent och det var inte för att jag inte orkade göra det efterskolan utan jag mådde värkligen rent ut sagt skit! Jag gick hem och sov direkt efter skolan och jag har legat i sängen sedan dess, jag har precis ätit middag och nu mår jag bättre och därför så postar jag det här lite sent. Imorgon reser jag till Åre för en veckas skidåkning med Gurra Olander och hans familj. Jag var riktigt taggad på att åka men med tanke på huvudverkan jag har haft både igår och idag vet jag inte hur det blir. Jag kommer fortfarande att följa med tror jag eftersom att jag inte bär på något virus, vad jag vet...  och mitt ända problem nu är den dunkande huvudverken men den är helt klart bättre än igår och imorgon är den förhoppningsvis borta!

Detta blir min första bloggpost av många om boken Herakles. Herakles är en roman skriven av Theodor Kallifatides och handlar om Herakles som är en ung man, son till storguden Zeus. Herakles är speciell, eftersom att han är son till guden Zeus och hans mamma är en vanlig kvinna, Amfritryon så är han en pojke med oanad kraft och styrka. När jag läser om honom får jag direkt en ”deja-vu” känsla till boken Möss och människor av John Steinbeck där en storvuxen man vid namn Lennie är extremt stark, men efterbliven. En gång i boken klappar han en liten hundvalp, som nafsar honom i fingret vilket gör Lennie arg så kan klappar till hunden, så att den ska lära sig att det den gjort är fel men vad Lennie inte förstår är att han är så stark att han råkar döda valpen. En liknande händelse sker med Herakles i boken då han vill hålla om en flicka men inser inte hur hårt han kramar henne och att det gör ont på henne. ”Hur kunde det göra ont, är det enda han ville var att hålla om henne?”

Jag tror att författaren vill förmedla de fantastiska sägner och berättelser som finns från det antika grekland och han gör detta på ett trevligt sätt och boken är rolig och lättläst vilket gör att läsningen blir rolig och spännande. I denna roman berättar han som sagt om Herakles och jag tror han vill föra vidare berättelsen till nästa generation, vår generation. Därför tror jag han har gjort boken lättläst och skrivit den på ett sådant sätt att de yngre läsarna lätt tar in berättelsen. Hela vår generation har sätt filmen Herkules och det är det första vi tänker på när man nämner en överstark pojke, son till Zeus, så relatera till vår barndom och de känslor det väcker. 

Glad påsk!

söndag 22 mars 2009

Antiken del 2

Jag skulle vilja lära mig om dem klassiska mytologin i greklans historia, de kända berättelserna, de kända gudarna och slagen. Det som folk ibland pratar om och om någon nämner det kan man koppla det till antiken men inte mycket mer än så och det är just det jag vill lära mig. Jag vill kunna mer om de klassiska händelserna, vad var egentligen oraklet i Delfi eller vem? Det är sånt jag vill läsa om och veta. Det kanske är tråkigt och vanligt men det är just det jag vill veta mer om och kunna.

Mina föräldrar kom, till min förvåning, ihåg väldigt mycket från antiken och de kan namn på massa olika gudar och skulle nog gå långt i ”antikens Jeopardy” (BTW så e Jeopardy ett ord hos Words ordlista :P). Jag vet dock inte hur mycket av denna kunskap som sitter sedan skoltiden och jag har en känsla av att det mesta kommer ifrån att de läser ganska mycket.  De kunde vilka de ”klassiska” gudarna var och vad t.ex. Odysses hade för sig. Jag blev imponerad och känner att jag ligger en bra bit efter det är just därför jag vill lära mig mer om den klassiska antiken.  Min mamma tycker att det är bra att man får lära sig om verk och litteratur från antiken. Så här säger hon om undervisningen:

”Väldigt mycket av sättet som vi har att skriva på kommer ju någonstans ifrån och att man jag tycker att det är viktigt att fortfarande har en värdegrund och en historik bakom vårt dagliga tal och språk. Det tror jag är viktigt att lära sig”

Det tror jag var allt för mig, nu ska jag titta vidare på Beck, jag tycker just den här är riktigt bra och jag kan säga att Gunval flippar i slutet… 

Antiken

Hejsan alla trogna läsare!
(Jag kan väl lika gärna skriva hej Stranden för det är väl ändå bara jag som läser denna smörja)


Eftersom att man skulle göra ett inlägg på 300 ord så gör jag en riktig fuling och skriver fler inlägg à la 300 ord förlåt Per men jag skrev bara på och tyckte det var tråkigt att det jag redan skrivit bara gå till spillror... Hate it or love it!

Antiken, antiken, antiken, senast jag hörde det ordet var nog i 7an tror jag… kommer dock inte ihåg så mycket från den tiden. Jag tror vi arbetade med Odysses irrfärder om jag inte minns helt fel och vi gjorde självklart en teater om detta! En annan sak jag kommer ihåg är att det fanns en fråga som inte fanns med i boken och det var vad typ en solforskare på grekiska hette eller nått sånt och det var bara Hugo som fick rätt på den frågan, shit va han är stolt för det. Senast på svenskan nu veckan så började Per prata om antiken och då säger Hugo ”jag kommer ihåg att det var bara jag som klarade frågan i 7an om solen”(TYP) men hahaha snälla Hugo släpp det, det var i 7an!

Nu ska jag inte klanka ner på Hugo för att han var snart och fixade en fråga i 7an utan prata om nuet istället. Det har varit mycket tal om hur vi ska examineras i detta moment och många ville göra detta med en film eller teater. Jag visste inte från början hur jag vill göra detta och jag gjorde nog det som var det lättaste valet då, på lektionen, och gick med strömmen och de som satt runt omkring mig. Jag gick med i en teatergrupp med en extremt taggad André och jag var väl inte lika taggad för tankarna rullade i mitt huvud hela tiden. ”Om vi ska examineras på en teater, fatta då vilken jä*kla story och vilket rollspel vi måste skapa då!” ”Hur ska man få med det som Per vill ha med?” Många argumenterade mot mig på den här saken på lektionen.  Jag tyckte att vore lättare att bli betygsatt och veta kriterierna på ett stycke i en bok än att göra en pjäs. Om man kan allt som står på sidorna i boken så klarar man att skriva ett MVG, den klassiska provkonstruktionen. Jag tyckte att detta skulle vara lättare att plugga in och kunskaperna efter blir bättre på så sätt, och om man sedan ska ha med lite drama i kriterierna så kan man skapa en pjäs på lektionstid också. Men nej nej nej, det skulle vara mycket roligare att göra en teater och mycket lättare och visst, jag köper det, det är roligare att spela teater än att plugga och det kanske är mycket lättare också men frågan är hur mycket lär man sig och hur får man bästa resultatet i slutet? Jag tror att, för mig, så är detta att göra ett prov. 

Efter arbetet

Resultatet på mitt och Andrés referat blev inte så lycka som vi hade hoppats på och trott. Vi kände oss båda nöjda med resultatet och vi kände oss nöjda med vad vi hade producerat detta gjorde dock inte Per. Jag tyckte att jag och André hade gjort ett bra upplägg, två referat som både behandlade den vanliga familjen och ungdomar. Vår intervju var relaterad till ämen med en, gissa vad?, jo en ungdom! Vi skrev en intervju med en ungdom för ungdomar. Detta gillade dock inte vår käre Per utan tyckte detta var kasst och att vi var oseriösa med intervjun och "skojade bort" våra referat som var bra med en kul intervju..Hmm, men om vi intervjuar en 17årig kille med en intervju som också riktar  sig till samma ålderskretts, borde då inte intervjun vara skriven på ett sådant sett att den intresserar läsaren den riktar sig åt? I guess not:(
Aja better luck next time AJ och då ska vi fan i mig visa honom!
 
Peace!

fredag 20 februari 2009

Under arbetet...

Hejsan!
Det här får väl bli min "under arbetet" post på bloggen. Den är lite sen, men bättre sent än aldrig. André och jag har intervjuat Hugo och det blev en fin liten samtalstund med ämnen relaterade till de två artiklarna. Igår så pluggade jag till ett matteprov så det blev bara lite gjort på mitt referat men nu så är det i full gång och snart klart.

Imorgonbitti bär det av mot de franska alperna för en veckas skidåkning och det blir förhoppningsvis bra väder och kul. André klistrar ihop det sista imorgon så att allt ser snyggt och bra ut och ni kan vänta den sista posten efter lovet då jag kommer tillbaka hem och arbetet är avslutat!
Over and out!

måndag 16 februari 2009

Ska du resa bort under sportlovet?

Jag och André har ju som sagt påbörjat vårat projekt med ämnet ekonomi och speciellt hur ungdomar och vanligt folk påverkas. Därför är det här ett bra sätt att få en bild över hur Ni läsareoch era familjer blir påverkade av den nuvarande lågkonjungturen.
Svara från hjärtat!

/J

lördag 14 februari 2009

En klarare bild av aktieförändringen!

Hejsan!
Nu ligger jag här i sängen på lördagsmorgonen och funderar på om det är dags att gå ner och
 titta i kylen om det finns nå mer mat... Ikväll så ska jag till Isabelle som fyller år och ska ha stor fest(60-70 pers är officiellt bjudna) så det är ganska många. De ska var James Bond tema vilket innebär att jag måste ha kostym... hmm jag kommer garanterat att sabba den och den vita skjortan innan morgonen är kommen men det ska bli kul!

Tillbaka till ämnet så har jag nu kollat in Stockwatch på DI och jag tänkte visa er en lite klarare bild över utvecklingen på aktiesidan. Först mina fyra aktier sen så lite utmanare som jag ska kolla på, bla Skistar som alla UTOM jag köpte... med en svag förändring uppåt tror  jag att jag gjorde rätt val.
Aktieutvekling på mina investeringar sedan 20/1-09:

AstraZeneca -5,2% 











Elekta +11% 











SCA +-0%












Securitas +8%












Hmmm... Det har ju gått lite så där upp och ner för mina aktier men Elekta och Secutitas har  det gått bra för och det var det jag trodde, särskilt om Elekta men Astra... där är jag uppriktigt sagt förvånad av resultatet, det har ju gått riktigt dåligt för Astra som jag trodde skulle gå lika bra som Elekta men nu så har den gått lågnt ner i botten. SCA hade jag inga större förväntningar på utan det var bara för att sprida min risker lite.

Till några andra bolag som kanske intresserar andra läsare.

Skistar +3,8%











Swedich Match -1,5%












Ericsson +30%












Här ser vi vilka som har en chans att vinna "aktiekampen", de som köpte mycket Ericsson aktier...
Är det något annat företag som ni vill se förändringen på sedan inköpsdatumet? Då är det bara att skriva en kommentar här så kommer det upp så fort jag ser det!
Ha de!
 

torsdag 12 februari 2009

onsdag 11 februari 2009

Ett tag sen nu...

Tjena! 
Det var ett tag sen nu... men jag har haft mycket för mig!
Nu sitter jag och pluggar franska för fullt för jag har prov imorgonon, nu tänker ni då "varför sitter han framför datorn och skriver då?, om han nu ska plugga?" jo det är så enkelt som att jag tar en studietecknisk paus! En sak som det förekommer mycket i mina studier! Haha där av kanske mina resultat! Jo ni ser att man måste vila!
Tänk på det Sophie, du som sa att jag skulle skjuta mig för jag var så smart... Det handlar enbart om att ta det chill! Om du sitter klockan 21.30 och inte har börjat skriva på uppsattsen än, ta de bara lugnt, det kommer knappast gå bättre av att du hättsar upp dig över det. Du öppnar ett Word-dokument, klickar in på Flashbacks forum, kollar lite på nån kul tråd som typ fildelning eller nått, känner hur tugnt det vore med en ny film... DÅ kommer motivationen och orden kommer spruta ur dig som lunchen hos en modell.

Det var allt jag hade att säga för idag, lite studieteknik.
Och Per, bara så du vet så börjar jag alltid mina arbeten i tid och planerar långt innan!:)
Peace out!

Dagens Youtube måste införas!:
Detta är Dave Chappelle från sin standup show "For what it's worth", se den, jag lovar att ni kommer skratta helt sjukt! Här är bara ett smakprov...
  

fredag 6 februari 2009

Börsens påverkning på Sverige, och dess ungdomar.

Nu har jag och André valt ett ämne att arbeta om och det är inte vilket ämne som helst, det är de enda rätta, det är EKONOMI!! (så klart!) Det var ett självklart val för oss för vi går ju ändå i ekonomiprofilen. Ekonomi är ju ett ganska brett ämne så vi har valt att rikta in oss på den nuvarande nedgången som drabbar alla, eller de flesta… Kolla in den här intervjun på ett par riktiga rikemansbarn från Östermalm, och btw så känner jag dem också… Haha http://nyheter24.se/nyheter/ekonomi/45222-global-kris-lokal-hgkonjuktur Vår familj behöver inte skära ner på resor och sånt”.

Börskraschen kanske har påverkat andra människor mer än dessa två och det är det vi ska ta tag i och ta reda på, hur det har påverkat ungdomarna idag, och hur det i allmenhet är hos de svenska familjerna. Vad som har skett i börskraschen? Många undrar och få vet, det ska vi försöka klargöra och försöka få fram fina artiklar och intressanta personer att intervjua om detta.

Vår inriktning inom ekonomiämnet är alltså börskraschen och hur detta har påverkat ungdomarna i Sverige.

onsdag 4 februari 2009

En snabbis

Hejsan alla läsare!
Jag tänkte bara skriva här en snabbis innan jag går och lägger mig.
Idag var det som ni vet studiedag på Nacka gymnasium vilket var mycket skönt och efterlängtat! Jag, Hugo och Danilo tog tillfället i akt och åkte till Hammarbybacken då det antagligen inte var så mycket folk på en onsdag kl 14.00. Vi hade en kul dag och jag hikeade(gick) upp och ner vid railsen medan Hugo och Danilo nötte corks på det ända hoppet som fanns. Jag är inte riktigt nöjd med min insats och jag fick inte till de jag ville men det var en kul dag. Jag försökte att fotta lite men ljuse var dåligt och bilderna blev till största del dåliga. Jag lägger upp några få railbilder på Hugo och Danilo imorgon, det blev inte några bilder på mig dock för det var enbart jag som fottade:/

Börsen gick riktigt bra idag och steg med 3,3 %. Det gick bra för tre av mina företag och det ända som svek mig var mot förmodan AstraZenica som har varit den starka tidigare:
Resultat den 4/2-02 
AstraZenia - -3,97 %
Elekta B - +4,65 %
SCA B - +3,59 %
Securitas B - +1,08 %

Det var allt jag hade för den här gången men kolla tillbaka imorgon för bilder och mer börssnack!

Hare!

Nytt Soundtrack!

Tjenare!
Har lagt till ett grymt nytt soundtrack till min blogg! www.johanffs.blogspot.com is now the place to be, för allt! Bland annat: Youtubefilmer(längst ner), börsen med mysiga updates för den late läsaren, soft musik att slappa till, och framför allt, trevlig läsning!

Det nya soundtracket är nu Empire of the  Sun - Walking on a Dream och det finns precis till högr här. 
Hoppas ni gillar en trevlig låt så här till våren!

Bör-se(n) idag + 2.6

Oj oj 0j,

jag hade inte insett hur seriöst hela detta bloggprojekt var så nu får jag se till att satsa ordentligt på mina uppdateringar och fortsätta att skriva lite oftare och jag har insett att det är sport som gäller i den här klassen men problemet är att det redan finns flera som bloggar om detta och dessutom är riktigt bra på det, bättre än mig i alla fall :P Så jag har nu insett att jag måste satsa på något eget… Vad sägs som ekonomin? Jag ska hålla er uppdaterade om de stora förändringarna på Stockholmsbörsen och hur det har gått för framför allt mina aktierJ

Jag börjar nu med detta och här kommer den första ”ekonomi updaten”! Yeay!

Vi fick ju som alla vet ett aktiekapital på 10 000kr av Jenny i Samhällskunskapen och jag har satsat de pengarna i fyra bolag: AstraZeneca, Elekta B, SCA B och Securitas B.

Börsen gick idag, eller nyss gångna dag, upp 2,6 % den 3 februari 2009.

För mina bolag gick det följande:

AstraZeneca: + 3,61 %

 Elekta B: + 0,78 %

SCA B: + 1,75 %

Securitas B: + 2,96 %

Det var en bra dag på börsen och de flesta bolag gick upp, som tur var så gjorde alla mina det i alla fall vilket alltid känns sköntJ, men jag tror att de flestas företag gick upp så alla är väl lika glada, antar jag. Eftersom att nästan alla, tror jag, satsade en del av sina pengar på Skistar B och jag inte gjorde det så får väl jag lägga en liten fuling här och säga att jag hoppas den aktien går neråt så att jag tar ledningen i den prestigefyllda vinnarplatsen när dagen D kommer och vi ska sälja av våra kära aktier.

Imorgon så ska jag, Hugo och Danilo från kinaprofilen till Hammarbybacken och ”shredda” lite rails och förhoppningsvis så kommer det upp lite bilder från detta imorgon.  Det blev en ganska lång uppdatering idag men förhoppningsvis så uppskattas det för imorgon är det ju studiedag och då finns det gott om tid för läsande.

Ha en bra studiedag!

söndag 1 februari 2009

The battle is on!

What up G's?
Tittade precis in Björnes blogg och jag måste säga att jag var imponerad Björne, mad propps dude! Men nu när du antyder på Se0809 på facebook att du satt ribban högt så tolkar jag det som en utmaning, som jag antar!! Så nu Björne är det upp till kamp och inte bara med dig, med alla andra i SE1a!
Jag ska försöka "pimpa" upp min blogg nu så att jag lätt får den tygnsta bloggen ever!
Peace!

Btw så ska jag uppdatera lite mer om börsen nu så här i ekonomitider också! Sjukt taggad på att se vem som vinner och förlårar!

torsdag 29 januari 2009

Matte...

Kul!.... Nu sitter jag på en extremt svår mattelektion i B-kursen, om funktioner, inte kul:(

Efter många om och men så fick vi tillslut våra datorer idag, en vit Asus pc inte top of the line precis...1,5ghz processor och 15gb hårddisk... en riktig killer i pc världen, men fortfarande jätteglad över att få vara en av de tre klasserna som har blivit utvalda:)

Nämde jag att den var vit? Jag tycker helt ärligt att det inte är så snyggt:/ En vit mini pc....Hetro... Aja jag får väl klistra på en massa stickers eller nått...

That's it, that's all!
/Johan